TRAP@NCI

Vers des jeux sérieux massivement participatifs permettant une co-conception des règles par les acteurs

El Mawas, Nour, Cahier, Jean-Pierre and Bénel, Aurélien (2011) Vers des jeux sérieux massivement participatifs permettant une co-conception des règles par les acteurs. In: H2PTM (Hypertextes et Hypermédias), 2011, Metz, France. H2PTM, pp. 79-92.

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Abstract

Cet article propose de définir des jeux sérieux « participatifs » c'est-à-dire favorisant la coopération à la fois dans la communauté des joueurs (dans un contexte massivement multi-joueurs) et dans la communauté des concepteurs du jeu. Pour cela nous étudions les conditions fonctionnelles et architecturales nécessaires pour organiser, contrôler, consulter, et éditer les informations concernant le jeu, tenant compte des impératifs de participation, de performance et de souplesse, lorsque les participants sont nombreux et pas nécessairement du même avis. Nous proposons des lignes directrices pour une infrastructure souple devant permettre non seulement de gérer le déplacement des joueurs ou les effets des actions accomplies sur une scène (y compris leurs effets sur les autres scènes) mais aussi d’assurer la conception participative des objets et des règles du jeu, impliquant d’en débattre entre les concepteurs. Pour cette infrastructure nous avons choisi d’utiliser un système de base de données NoSQL (CouchDB), et nous utilisons cette infrastructure pour illustrer certaines de ces idées, en prenant l’exemple du jeu SOS-21 pour l’apprentissage de bonnes pratiques en développement durable.

Item Type: Book Section
Subjects: Q Science > QA Mathematics > Electronic computers. Computer science
T Technology > T Technology (General) > Information Technology > Electronic computers. Computer science

Q Science > QA Mathematics > Computer software
T Technology > T Technology (General) > Information Technology > Computer software

G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure > Games and Amusements > Computer Games. Video Games.
Divisions: Centre For Research and Innovation in Learning and Teaching Publications
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Depositing User: CAOIMHE NI MHAICIN
Date Deposited: 09 Feb 2018 15:49
Last Modified: 09 Feb 2018 15:49
URI: http://trap.ncirl.ie/id/eprint/2991

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